Şema Terapi Eğitimi Sertifikası Nedir?

Şema Terapi Eğitimi Sertifikası, eğitimi uzaktan eğitim sistemi ile verilecektir.

bireylerin yaşamlarındaki zorlayıcı psikolojik sorunların tedavisinde kullanılan

Şema Terapi modelini öğrenmek ve uygulamak isteyen terapistler,

psikologlar ve danışmanlar için tasarlanmış bir eğitimdir.

Çünkü Şema Terapi, bilişsel-davranışçı terapi (BDT) temeline dayanan ancak bunun ötesine geçen,

daha derinlemesine ve uzun vadeli psikolojik yapılar üzerine odaklanan bir terapi modelidir.

Bu yüzden Jeffrey Young tarafından geliştirilmiş olan bu yaklaşım, özellikle kişilik bozuklukları, travma sonrası stres bozukluğu,

ilişki sorunları gibi kronik psikolojik rahatsızlıklar yaşayan bireylerde oldukça etkilidir.

Eğitimin Amacı:

Şema Terapi, bireylerin erken çocukluk dönemlerinde geliştirdiği ve

zamanla kişiliğin bir parçası haline gelen şemalar üzerine yoğunlaşır.

Bu yüzden şemalar, çocuklukta karşılanmayan duygusal ihtiyaçlardan doğar ve

yaşam boyunca bireyin düşünce, duygu ve davranışlarını etkileyebilecektir.

Çünkü Şemalar, özellikle zorlayıcı yaşantılarla yüzleşildiğinde aktif hale gelir ve

bireylerin sağlıksız başa çıkma yöntemlerine başvurmalarına neden olabilecektir.

Bu yüzden Şema Terapi Eğitimi, terapistlere bu şemaların nasıl tespit edileceğini,

danışanların bu şemalarla nasıl başa çıkacağını öğretir.

Eğitimde, terapistlerin şemaları tanıma ve bunların altında yatan temel ihtiyaçları anlamaları sağlanacaktır.

Şema Teorisi, şemaların oluşum süreçlerini, bireylerin hayatındaki etkilerini ve

bu şemaların nasıl değiştirilebileceğini açıklar.

Şema Modları kavramı ise, bireylerin çeşitli ruh halleri (modlar) içinde

nasıl hareket ettiğini anlamaya yardımcı olur.

Örneğin, bazı bireyler “cezalandırıcı ebeveyn modu”na geçerken, diğerleri “savunmacı çocuk modu”na bürünebilecektir.

Bu modlar, bireyin o anki duygusal ve zihinsel durumunu yansıtır ve terapi sürecinde bu modların nasıl yönetileceği öğretilecektir.

Çünkü Şema Terapi Eğitimi, aynı zamanda çeşitli terapi tekniklerini içerir.

Bilişsel yeniden yapılandırma, bireyin olumsuz ve işlevsiz düşünce kalıplarını fark etmesini ve bu kalıpları değiştirmesini sağlar.

Çünkü Duygu düzenleme teknikleri ile bireyin zorlayıcı duygularla başa çıkması desteklenir.

Ayrıca Davranışsal değişim yöntemleri ise, bireyin sağlıksız davranış örüntülerini fark etmesine ve

yerine daha sağlıklı başa çıkma stratejileri koymasına yardımcı olur.

Bu yüzden Eğitimde teorik bilginin yanı sıra pratik uygulamalar da büyük yer tutar.

Çünkü Gerçek vaka çalışmaları üzerinden yapılan analizler, terapistlerin öğrendiklerini nasıl uygulayacaklarını anlamalarına yardımcı olur.

Bu yüzden Eğitim sürecinde katılımcılar, danışanlarıyla bu terapi modelini etkili bir şekilde kullanabilmeleri için çeşitli beceriler kazanırlar.

Ayrıca Eğitimi tamamlayan profesyoneller, özellikle kişilik bozuklukları, ilişki sorunları ve duygusal travma yaşayan bireylerde Şema Terapiyi etkin bir şekilde kullanabilirler.

Bu eğitim, psikoterapi uygulamaları içinde hem teorik bilgi hem de uygulama becerisi kazandırarak, terapistlerin daha bütünsel bir yaklaşımla danışanlarına yardımcı olmasını sağlar.